Topik ini terdiri dari 4 seri tulisan yaitu topik Kolaborasi Membuat Sketsa Panorama dengan Ai, Skenario Latihan Pramuka Membuat Sketsa Panorama Terintegrasi dengan Ai, Rubrik Penilaian Kegiatan Membuat Sketsa Panorama Terintegrasi Ai, dan topik terakhir Cara Membuat Prompt untuk Kolaborasi Sketas Panorama dengan Ai.
Pengantar
Pada kolaborasi antara sketsa panorama dan teknologi kecerdasan buatan (AI), prompt memegang peranan yang sangat penting. Prompt bukan sekadar perintah teknis kepada AI, melainkan cara manusia menjelaskan hasil pengamatan dan maksud visualnya. Dalam konteks pendidikan kepramukaan, memahami prompt berarti melatih peserta berpikir runtut, jujur terhadap pengamatan, dan bertanggung jawab atas deskripsi yang dibuat.
Apa Itu Prompt?
Prompt adalah deskripsi tertulis yang diberikan kepada AI agar AI dapat menghasilkan gambar sesuai dengan maksud pengguna. Dalam konteks sketsa panorama Pramuka, prompt berfungsi sebagai penjelasan hasil pengamatan yang belum tergambar secara detail dalam sketsa. Dengan kata lain, prompt adalah jembatan antara pengamatan manusia dan interpretasi teknologi. Sketsa panorama Pramuka dibuat secara sederhana dan cepat. Tanpa prompt yang tepat, AI dapat: menambah objek yang tidak diamati, mengubah komposisi pemandangan, menghasilkan gambar yang indah tetapi tidak sesuai realitas. Melalui penulisan prompt, peserta dilatih untuk: jujur terhadap pengamatan, berpikir runtut, membedakan fakta dan imajinasi, menggunakan teknologi secara bijak.
Prinsip Dasar Membuat Prompt
Pertama, berbasis pengamatan yaitu prompt harus ditulis berdasarkan apa yang benar-benar dilihat, bukan apa yang diinginkan. Hindari menambahkan gunung, sungai, atau objek lain yang tidak ada dalam sketsa. Kedua, mengikuti urutan ruang dengan cara susun deskripsi dari: latar belakang, bagian tengah, bagian depan. Urutan ini membantu AI memahami struktur panorama dan melatih peserta berpikir sistematis.
Ketiga prompt ditulis dengan bahasa sederhana dan jelas, tidak perlu rumit. Gunakan kalimat sederhana, jelas, dan langsung pada objek yang diamati. Keempat, batasi imajinasi AI, tambahkan penegasan seperti: “sesuai dengan sketsa” atau “tanpa menambahkan objek baru” atau bisa juga menggunakan kalimat “pertahankan posisi dan proporsi”. Ini mengajarkan peserta bahwa teknologi perlu dikendalikan, bukan dibiarkan bebas.
Contoh Prompt Edukatif
Prompt sederhana:
Ubah sketsa panorama ini menjadi gambar pemandangan alam pedesaan Indonesia. Terlihat sawah yang luas, pepohonan, dan perbukitan. Warna alami, suasana tenang, landscape 16:9.
Prompt deskriptif:
Ubah sketsa panorama ini menjadi lukisan pemandangan alam pedesaan Indonesia. Di latar belakang sebelah kiri terdapat jajaran pohon kelapa, di sebelah kanan perbukitan. Di bagian tengah terbentang sawah yang luas. Di bagian depan terdapat pohon besar dan semak-semak. Warna alami, cahaya lembut, landscape 16:9.
Praktek membuat prompt dari Sketsa Panorana
Dari gambar sketa panorama di atas terdapat 9 obyek yang Digambar yatu: 1. Dilatar belakang sebelah kiri terdapat pohon kelapa 2. Dilatar belakang sebelah kanan ada bukit pendek dan bukit lebih tinggi 3. Dibagian tengah memanjang dari kiri kenan. 4. Ditengah sawah ada pohon besar 5. Ditengah sawah disebelah kanan pohon besar ada semak 6. Dibagian depan sebelah kiri ada pohon besar, 7. Dibagian depan tengah ada semak 8. Dibagian depan sebelah kanan ada jalan desa 9. Dibagian depan sebelah kanan ada bukit besar.
Dari identfiikasi 9 obyek tersebut kemudian dibikin prompt sbb:
Ubah sketsa panorama ini menjadi lukisan pemandangan alam pedesaan Indonesia yang realistis. Komposisi panorama horizontal. Di latar belakang sebelah kiri terdapat jajaran pohon kelapa, sedangkan di latar belakang sebelah kanan terdapat dua bukit, satu lebih rendah dan satu lebih tinggi. Di bagian tengah terbentang hamparan sawah yang luas memanjang dari kiri ke kanan. Di tengah sawah terdapat satu pohon besar, dan di sebelah kanan pohon tersebut terdapat semak-semak.
Di bagian depan sebelah kiri terdapat pohon besar, di bagian depan tengah terdapat semak, dan di bagian depan sebelah kanan terdapat jalan desa. Di bagian depan kanan juga tampak sebuah bukit besar. Pertahankan posisi dan proporsi objek sesuai sketsa, tanpa menambahkan objek baru. Warna alami, suasana pedesaan tenang, cahaya lembut, landscape 16:9.
Penutup
Dalam pendidikan kepramukaan, prompt bukan sekadar perintah teknis kepada AI, melainkan latihan berpikir, kejujuran pengamatan, dan literasi digital. Sketsa panorama melatih mata dan tangan, sementara prompt melatih pikiran untuk menyusun makna. Manusia mengamati dan memahami alam, teknologi hanya membantu memvisualkannya.
Selamat berlatih
Ditulis oleh: Anis Ilahi Wahdati, dari berbagai sumber
Tulisan terkait:
- Kolaborasi Membuat Sketsa Panorama dengan Gambar Ai
- Rubrik Penilaian Kolaborasi Membuat Sketsa Panorama Manual dengan Gambar Ai
- Skenario Latihan Pramuka: Membuat Skesta Panorama Terintegrasi dengan AI
Posting Komentar