Syarat-syarat Kecakapan Umum Pramuka Pandega
PANDEGA | Tanggal | Paraf |
1. Islam - Dapat menjelaskan makna Rukun Iman, Rukun Islam, dan Ihsan serta memberikan contohnya dalam bentuk tulisan - Dapat menjama' dan mengqashar sholat serta mampu menjadi Iman dalam Sholat berjamaah - Mampu mengajak teman - teman untuk melaksanakan puasa sunah - Dapat merawat jenazah - Dapat menjelaskan perbedaan zakat fitrah dan zakat mal serta dapat menghitung nisab zakat mal - Dapat menafsirkan ayat alquran dan hadist secara tematik serta dapat menjelaskannya Khatolik - Dapat menyebut dan menghayati 5 (lima) pondasi hidup gereja: bersekutu, beribadah, mendalami iman, saling melayani, dan bersaksi - Dapat menjelaskan dan mendeskripsikan hierarki Gereja dalam bentuk tulisan Protestan - Dapat menyanyikan minimal 6 lagu Gerejani dan memimpin nyanyian Gerejani - Dapat memimpin doa dalam pertemuan satuannya - Dapat memimpin suatu kelompok dalam mempelajari AlKitab - Dapat membantu seorang calon Siaga atau calon Penggalang sampai memenuhi SKU untuk Pramuka golongan Siaga tingkat Siaga Mula atau golongan Penggalang tingkat Penggalang Ramu di bidang pendidikan agama Protestan Hindu - Dapat menjelaskan sejarah perkembangan Agama Hindu di dunia - Dapat menjelaskan korelasi konsep kepemimpinan Hindu dengan kepemimpinan moderen dalam bentuk tulisan - Dapat menjelaskan fungsi Dharma Gita sebagai bentuk pemantapan Sradha dan Bhakti Umat dalam bentuk tulisan. - Berperan aktif dalam upaya pengembangan Dharma Gita di Masyarakat. - Berperan aktif dalam upaya pengembangan ajaran yoga menuju masyarakat sehat secara physik maupun mental. - Mampu menjelaskan konsep Catur Asrama dalam bentuk tulisan. - Aktif di masyarakat dalam pelaksanaan Meditasi. - Berperan aktif dalam upaya peningkatan pengetahuan keagamaan Hindu di tingkat Siaga dan Penggalang (konsep Brahmacaria) Buddha - Menyebutkan bagian-bagian dari kitab suci Tripitaka Bagian Sutta dan Abhidhamma Pitaka. - Dapat menjelaskan pengertian sila dan manfaat melaksanakan sila - Mempraktikkan latihan Athasila setiap hari Uposatha - Melatih meditasi Vippasana pagi dan sore - 1. Dapat memimpin dan mengorganisir kebaktian (pagi dan sore) serta perayaan hari-hari besar Agama Buddha; 2. Dapat membimbing cara membaca/melafalkan paritta-paritta suci kepada Pramuka Penggalang sampai mencapai Penggalang Ramu | ||
2. Berani mengajukan saran dan kritik untuk membangun desanya kepada aparat pemerintah setempat | ||
3. Dapat mengikuti dan atau memimpin diskusi Racana dan mampu mengambil keputusan | ||
4. Dapat mengatasi suatu permasalahan/perselisihan yang terjadi dalam masyarakat dengan bijak | ||
5. Mengikuti pertemuan di Racana sekurang-kurangnya3 kali setiap bulan | ||
6. Setia membayar iuran kepada Gugusdepannya, dengan uang yang seluruhnya atau sebagian diperolehnya dari usaha sendiri, serta membantu Racana dan Gugusdepan dalam mengelola administrasi keuangan | ||
7. Dapat membuat tulisan dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik serta dapat memaparkannya di depan pertemuan | ||
8. Mampu membuat perencanaan kegiatan ditingkat Racana | ||
9. Dapat merencanakan dan memimpin kerja bakti sesuai keperluan masyarakat. | ||
10. Telah memahami makna upacara adat di masyarakatnya dan ikut berperan aktif | ||
11. Dapat menjelaskan isi AD & ART Gerakan Pramuka dalam bentuk tulisan. | ||
12. Dapat menjelaskan tentang sejarah kepramukaan Indonesia dan dunia dalam bentuk tulisan | ||
13. Dapat menjelaskan tentang penggunaaan jam, kompas, tanda jejak dan tanda-tanda alam serta tata cara pengembaran kepada regu atau sangga | ||
14. Dapat menjelaskan peran pemuda dalam mengisi kemerdekaan dengan bentuk tulisan mampu menganalisis dan menulis simbol-simbol nasionalisme indonesia (NKRI, Lambang Negara, lagu) | ||
15. Mampu menjelaskan fungsi dan peran Indonesia dalam organisasi ASEAN dan PBB dalam bentuk tulisan | ||
16. Dapat membuat proposal usaha mandiri dengan baik dan dapat melakukan kegiatan wirausaha. | ||
17. Dapat mengembangkan peralatan teknologi tepat guna. | ||
18. Dapat memberikan penjelasan tentang tali temali dan pionering kepada Pramuka Penggalang/ Penegak | ||
19. Sudah mengikuti Kursus Mahir Pembina tingkat Dasar | ||
20. mampu mengajarkan olahraga renang gaya bebas kepada orang lain dan menguasai 2 (dua) cabang olahraga serta dapat menjadi instruktur Senam Pramuka/Senam Kebugaran Jasmani (SKJ) | ||
21. Dapat membahas dan menganalisis tentang kesehatan Reproduksi | ||
22. Dapat menjadi Perwira Upacara dan Instruktur Baris Berbaris | ||
23. Mampu melakukan penyuluhan tentang penyebab dan cara pencegahan penyakit infeksi, degeneratif dan penyakit yang disebabkan perilaku tidak sehat. | ||
24. Melakukan perencanaan dan pengelolaaan perkemahan dan atau pengembaran 3 hari berturut - turut |
Posting Komentar